Proyecto "Río de Basura"

Nuestro Problema
     La gran cantidad de basura y la contaminación visual que se puede observar en el río de cauce natural que baja del dique y que pasa por debajo del puente al ingreso de tres escuelas de la zona Puerta de la Quebrada que son: Escuela Primaria Nº 164 "Juana Loreto Vergara de Arguello" – Colegio Secundario Nº 9 y "Jardincito Niño Jesús Alcalde".





Justificación

     Siendo el puente el lugar que utilizamos diariamente ya sea cuando nos vienen a dejar nuestros padres y de espera a la salida de la escuela, consideramos muy importante realizar acciones de concientización a la comunidad escolar para que los vecinos ya no arrojen basura al río con tanta desaprensión y falta de responsabilidad, que los mismos adopten nuevas conductas positivas a partir del impacto que generará nuestro proyecto. 

     Sabemos que el río casi no trae agua en invierno, pero esto sumado a la acumulación de basura hace que a lo largo del mismo nos encontremos con acumulación de aguas estancadas y presencia de micros basurales favoreciendo la proliferación de insectos, especialmente en la época de verano, siendo nuestra provincia un área sensible al Dengue. Nos preguntamos:
 ¿Nuestros vecinos son conscientes del problema que origina la basura? 
Pareciera que NO. Nuestra idea fundamentalmente es tomar la iniciativa y participar porque tenemos este problema y queremos solucionarlo y deseamos que la gente se sume buscando nuevas soluciones para resolver favorablemente porque este espacio es nuestro y se está deteriorando,  da muy mal aspecto por descuido de muchos grandes con responsabilidades específicas de sectores a quienes les importa muy poco nuestra escuela, por eso vamos a participar y nos vamos a comprometer para cuidar nuestro espacio de ingreso a la escuela.

Este es nuestro puente y  es el lugar donde esperamos  que nos vengan a buscar.

Felices y contentos de saber que juntos podremos lograrlo.
Sentado espero...unos banquitos no estarían mal ¿no?

Desarrollo de la investigación
     Lo primero que hicimos fue ver el Power Point que nos enviaron  los organizadores de I.ReP.CyS.A en su convocatoria para participar de la Expo Guardianes de un Ambiente Sustentable. 
     Las maestras de 4º a 7º nos explicaron las dudas que teníamos y ya en el aula leímos comprensivamente la convocatoria y debatimos sobre qué problemática ambiental trabajar teniendo en cuenta la de nuestra ciudad y lo más cercano a nuestro entorno. Comenzamos la investigación utilizando la XO y ahí encontramos mucha información de la basura que detallamos a continuación:

  •  Basura definición.
  • Clasificación de los residuos: Según su composición, según su origen, residuos de clasificación, basura espacial, basura biológica, basura tecnológica. 
  • El problema de los residuos, solución propuesta al problema. 
  • Los costos ambientales.
  • Los costos sociales.
  • Los costos económicos.
  • Problema del crecimiento de consumismo.
  • Reducción.
  • Planificación correcta de los residuos.
  • Canalización de residuos finales.
  • Transformación integral de residuos.
  • Eliminación de residuos.
  • La fiscalidad de los residuos.
  • Instrumentos de fiscalidad.
  • Basura en el mundo y basura en los países de Latino-américa.

Algunas de las actividades que desarrollamos y podemos mencionar:
  • Visita al río y observación de los distintos tipos de residuos sólidos urbanos.
  • Entrevista a los vecinos del barrio de la escuela.
  • Tomar fotografías de la basura que hay en el río que pasa por la escuela. 
  •  Realización de cuadros y tablas con los datos observados.
  •  Realización de carteles con mensajes positivos.
  • Realización de tachos de basuras para colocar al ingreso de la escuela.
  • Realización de un logo que nos identifica como Guardianes del Puente.
  •  Limpieza del río con ayuda de grandes.
  • Utilización de la cámara digital de la escuela para registrar todas las actividades realizadas durante el proyecto.
  • Utilización de XO para la búsqueda de información.
  • Caminata por el barrio de la escuela para conversar con los vecinos acerca de nuestra problemática. 
     Al momento de la presentación de este proyecto, que realizamos con gran entusiasmo por todo lo que vamos aprendiendo a medida que incorporamos nuevos aprendizajes, cabe destacar que no hemos finalizado con las actividades, permanentemente surgen nuevas ideas que compartiremos  y futuras acciones que se suman, como la creación de este Blog para que todos conozcan nuestro proyecto y nos ayuden.

Propuestas de mejoras a la problemática abordada

Como alumnos y niños preocupados por esta problemática proponemos:
  • Realizar una campaña de concientización en el barrio de la escuela para que los vecinos ya no arrojen basura al río.
  • Realizar carteles con dibujos y textos y con ayuda de los padres, compañeros y maestros distribuirlos por la zona.
  • Colocar tachos de basura al ingreso de la institución.
  • Realizar folletos explicando la problemática y nuestra propuesta.
  • Llamar a los medios de comunicación para informar sobre nuestro trabajo y pedir la colaboración de la comunidad toda.
  • Utilizar las redes sociales enviando mensajes de concientización de la problemática que genera la basura para reducir, reciclar y reutilizar.
  • Usar herramientas Multimedia para dar a conocer nuestro proyecto sumando interesados para que nos ayuden a finalizarlo. 

1 comentario:

  1. excelente propuesta. Felicitaciones a los alumnos y docentes que la llevan acabo

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